Ведь, согласитесь, мало кто хвалит кошку за то, что считается само собой разумеющимся: например, закапывание кучки в лотке или использование своей когтеточки по прямому назначению. Но как только киса сделала что-то экстраординарное, человек в ее глазах словно «просыпается» и начинает с ней ярко коммуницировать, размахивать руками, оставляет все свои дела. Поэтому в описанном выше случае котик изберет данную стратегию демонстрации плохого поведения в тех случаях, когда желает привлекать к себе больше внимания, испытывает обычную скуку или фрустрацию от надоевших игр.

Как же нужно реагировать? Попробуйте теперь все делать иначе: отмечайте хвалебным тоном положительное поведение и старайтесь проигнорировать отрицательное. На этом основан метод позитивного обучения животных, заключающийся в ОТБОРЕ ПОВЕДЕНИЯ: котик чаще демонстрирует те действия, которые эффективны и приводят к цели – получить внимание и общение. И вовсе отказывается от поступков, не приносящих никакого результата. Сделайте из котика «рок-звезду», когда он действительно молодец! И у вас никогда не будет проблем с его плохим поведением, разумеется, если все его потребности удовлетворены. Потому что, если с покрытием потребностей котика беда, это будет тянуть процесс научения вниз. Мы еще поговорим с вами об этом подробнее.

Глава 5. Что считается подкреплением поведения?

В обществе как-то прижилось, что подкрепление – это обязательно вкусный кусочек. Данный стереотип пришел по большей части из кинологии, поскольку собаки охотно могут выполнять команды за угощение (но не все. – Прим. автора). Однако для разных кошек мотивацией что-то делать или отказаться могут быть самые различные ресурсы, наши действия и сигналы. Многие кошки и вовсе не готовы что-то делать только лишь ради вкусной еды.

Кошка появляется в определенной семье. И приспосабливается к взаимодействию с каждым жителем дома. Она запоминает проявления внимания от людей: когда она дурачилась с клочком бумаги, кто-то смеялся, и эта реакция кошке могла понравиться и запомниться к повторению. Кто-то здорово гладит ее бочок в моменты наблюдения за птицами в окне, и для кисы это лучший стимул – когда этот человек дома, ей нужно изображать «охотника» на пернатых.

Иногда кошке просто понравилось, что мы смотрим на нее в момент совершения действия. Она «на сцене», а мы – зрители. Взгляд – это тоже внимание и также может являться подкреплением поведения.

Подкреплением для кошек могут быть:

♦ наши эмоциональные реакции: крик, смех / улыбка, попытки отругать или испугать, выражение восхищения;

♦ определенное слово или вслух произнесенная кличка кошки на высоких нотках;

♦ взгляд;

♦ движение (например, вы встаете из-за рабочего стола каждый раз, когда кошка цепляется коготками за шторы, пытаясь ее остановить);

♦ угощение (для тех кошек, у кого главный ресурс – пища);

♦ игра с кошкой;

♦ касание / поглаживание.

Как видите, мотивы кошек при демонстрации поведения и при обучении могут быть различными. Важно – за что именно давать мотивацию: отбирать правильное поведение или, наоборот, подкреплять то, что нам, владельцам, кажется неправильным. Кошка не различает понятия «допустимо» или нет, она может отличать лишь, насколько действие эффективно и какое подкрепление она получила в результате его осуществления. Помните об этом.

Глава 6. Чем отличается метод наказания / механического прекращения поведения от оперантного научения?

При любом механическом воздействии мы имеем возможность немедленно прекратить нежелательное действие у кошки. Однако данный метод ее ничему не научит. Даже если вы брызнули на нее водой из водяного пистолета в момент, когда она сидит на обеденном столе, будьте уверены, что, как только вы покинете дом, кошка воспользуется вашим отсутствием и будет спокойно лежать на том самом месте. То есть эффективность действия со стороны владельца нулевая. Ведь мы обучаем кошек не ходить по обеденной поверхности с целью соблюдения гигиены данного места.

В случае правильного отбора поведения и обучения кошки альтернативному действию (что она может делать вместо прогулок по столу?), процесс займет некоторое время и потребует от вас терпения, но принесет ожидаемые результаты: кот не нарушит правила даже в ваше отсутствие. И самое главное – ваш питомец не будет испытывать стресс от общения с вами, не потеряет доверие и чувство безопасности. Ведь именно на почве стресса и отсутствия взаимопонимания с людьми у котиков формируются многие негативные паттерны поведения.

Методы механической коррекции поведения животных давно устарели, доказав свою неэффективность (несмотря на то что и в наше время есть адепты старой школы, доказывающие вам обратное).

Цель данной книги – обеспечить комфортное существование котика и человека в одном пространстве. А в чем комфорт для человека иметь запуганное или плохо обучаемое животное? Я выступаю за современный подход и выстраивание крепких отношений между питомцами и людьми. И призываю вас попробовать взаимодействовать с кошкой по-новому.

Глава 7. Может ли кошка делать что-то недопустимое для людей просто так?

Иногда коты могут удивлять. Например, вы никогда не наблюдали определенного поведения со стороны вашего кота, и тут вдруг он сделал нечто странное. Бывает, что просто хотел что-то попробовать от отсутствия других занятий в текущий момент времени (сгрызть, сбросить и т. д.). Или при невозможности осуществить желаемое действие кот может сделать что-то, не связанное с его изначальными намерениями, – смещенная активность.

Если человек отреагировал на действие, кот запоминает его как эффективное. Тогда мы имеем дело с так называемым выученным поведением. Именно поэтому важно придерживаться правил отбора поведения и контролировать себя в плане эмоций, а также договориться об этом с членами вашей семьи.

Конец ознакомительного фрагмента ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ