Читать онлайн «Барышня»

Пролог. Студентка

Новославянская федерация, Казань, 2182 год

Международный университет искусств

Медленно войдя в капсулу времени, Влада проследила за тем, как плазменная створка двери опустилась вниз, закрывшись. Обернувшись к сверкающей панели, оказавшейся прямо перед ней, девушка сосредоточенно уставилась в серебристый экран.

– Светлого дня, абитуриент Влада, – раздался приятный голос, и на экране появилась робот-девушка с прямыми пепельными волосами и кукольным лицом.

Внутри Влады все сжалось от волнения и предвкушения того, что сегодня она наконец закончит трехгодовой курс артистизма и блестяще сдаст аттестацию, ведь билет, который ей достался, был для нее не просто легким, а архилегким. К этому дню она готовилась почти два месяца. Сегодня все решится: сможет ли она в дальнейшем получить место киноактрисы в медиастудии «Сказочный дом» или же останется играть роли в международных театрах. Она так хотела, чтобы отец гордился ею.

– Приложите вашу экзакарту к голубому светящемуся квадрату внизу, – продолжал командовать робот с плазменного экрана.

Влада медленно кивнула и быстро сделала то, что велела девушка-робот.

Неожиданно у Влады зачесалось под грудью, и она невольно подняла руку, но ее пальцы наткнулись на жесткий корсет. Экран замерцал, и экранный робот замер, явно считывая программу экзакарты.

Влада попыталась почесать зудящее место через твердую штуковину, стягивающую ее талию и ребра, но ничего не вышло. В этом корсете не только невозможно было нормально дышать, он еще и кололся, вот как сейчас. «И как девицы и дамы ходили в этих штуковинах? – думала Влада. – Хорошо хоть, прическу не стала делать на термопарикмахере».

Она довольно кивнула сама себе, оправляя простой пучок из волос на затылке, который скрутила по-быстрому еще утром. Зато теперь она была одной из первых, кто вошел в капсулу для сдачи аттестации.

– И зачем мне эта навороченная прическа с кучей шпилек и лент, когда я и так все сдам на отлично, даже сомнений нет, – прошептала она тихо себе под нос, вспоминая каталог высоких причесок, который ей предлагала на выбор Лукреция Львовна.

Пока система считывала ее экзаменационную карту-билет, Влада вновь бросила взгляд на свое длинное коричневое платье и довольно улыбнулась.

– Билет номер двадцать. Восемнадцатый век. Российская империя. Барышня, – отчеканил пепельный робот-девушка.

Внимательно слушая задание, Влада сосредоточилась, она намеревалась все хорошенько запомнить. Хотя пока ничего нового робот не сказал. Девушка медленно кивнула, ведь виртуальная кукла на экране распознавала мимику, тут же диогностируя внутреннее состояние человека. Абитуриенты с очень нервной и хаотичной мимикой лица могли быть не допущены к перемещению в виртуальную программу сдачи, потому что это было опасно для их душевного состояния.

– Год 1733, Санкт-Петербург, – продолжал робот на экране. – Роль: дворянка, двадцать лет. Ваше имя – Екатерина Александровна Миронова. Характер: наивная, добрая, покладистая, взбалмошная, красивая, глуповатая.

– Глуповатая? – переспросила Влада.

– У вас есть вопросы?

– Да, то есть нет. Я поняла, – закивала девушка, чуть нахмурившись и понимая, что должна уметь сыграть любую роль, если того требует аттестационный билет.

– Для вас приготовлены три задания. Они будут выданы на месте, после телепортации. За каждое верно выполненное задание начисляются баллы, – продолжал бубнить звонким голосом робот. – За проваленное задание баллов не начисляется, возможны штрафы за неверное поведение или несоответствие характеру Екатерины Мироновой. Все понятно, абитуриент, Влада?

– Да, – кивнула она, зная, что ей надо набрать не менее семисот баллов за все три задания.

Она ощутила, как руки в кружевных перчатках тоже зачесались от волнения.

– Приложите пальцы к датчику времени, – велел робот.

Влада все равно чувствовала себя нервозно. Еще никогда она не отправлялась одна в другое время, все три предыдущих раза она была в виртуале со своей группой и профессором по классу истории. Но сейчас ей предстояло решать все самой и, мало того, доказывать свои знания и артистические способности на практике компьютерной системе в виртуальной ролевой игре.

– Вопрос можно? – поинтересовалась Влада.

– У вас всего сорок секунд, абитуриент.

– Могу я использовать подсказки?

– Да. Вы имеете право на семь радужных кристаллов-подсказок на весь тур сдачи. Для этого приложите руку к вашему браслету на руке.

– Я поняла, – кивнула Влада, бросив беглый взор на золотой браслет, выполненный в стиле далекого восемнадцатого века и служащий универсальным помощником по виртуальному миру, в который она теперь отправлялась.

– Если вы все поняли, Влада, то приложите три пальца к датчику, – велел робот.

– Выполняю, – кивнула она и приложила пальцы к светящемуся на стене голографическому кругляшу.

Компьютер вмиг считал отпечатки пальцев, и пепельная девица-робот вытянула дежурную белозубую улыбку.

– Удачи, барышня Влада! – пожелал робот, и в следующий миг все вокруг погасло, а капсула завибрировала, словно лифт, который опускается вниз.

На секунду Влада замерла, вспоминая ранее испытываемые ощущения. Ведь с Олеандром Викторовичем, преподавателем истории, они всей группой уже перемещались в виртуальный мир игры, для того чтобы наглядно посмотреть, что же происходило в прошлом. Но то было с двенадцатью абитуриентами, под руководством профессора, а сейчас Влада делала это одна.

Нетерпение ее длилось недолго. Спустя пару минут по внутреннему контуру капсулы зажглись красные неоновые датчики, и вибрация прекратилась. На черном экране, где ранее красовался робот, появились белые буквы: «Вы перенесены в нужное время и место. Покиньте капсулу».

Глава I. Аттестация

Двумя часами ранее

Новославянская федерация, Казань, 2182 год

Международный университет искусств

– Ох, как я боюсь, девочки, – заявила Влада, прижимая к себе прозрачную мягкую доску для записей. – Точно мне попадется в билете какой-нибудь десятый век или, еще хуже, времена Иисуса Христа, а я про них ничегошеньки не знаю. Учила, учила, а толку ноль. В десятом даже говорили вроде по-русски, но как-то непонятно. Я все слова точно исковеркаю, а еще столько событий, и как сыграть нужную роль?

– А мне нравится десятый век, – весело хмыкнула Юлиана, отличница с голубыми волосами и ярко-розовыми линзами на глазах. – Классно было бы в Древнюю Русь попасть, там князья такие забористые парни, все почти тайными магами были. Я все голографические карты по этому периоду пересмотрела и сыграла бы половецкую княжну очень умело. Представляете, я на той неделе в виртуальный музей летала в Псков и наряды тех времен почти все перемерила. Вот красоту носили тогда девушки, не то что сейчас – сверкающие балахоны в пол.

– Ты наверняка княжеские платья мерила, – ухмыльнулась Влада. – А надела бы простой крестьянский сарафан, и не понравилось бы тебе нисколько.

– Понравилось, я его тоже надевала. Красиво!

– Кстати, забыла вам сказать, – произнесла высокая темноволосая девушка, также стоящая в четверке. – Вчера ходила на пробы в «Киновид», пробовалась на роль европейской дамы, жены рыцаря.

– Глафира, это на сериал «Третий рыцарь»? – выпалила Юлиана возбужденно.

– Да, – кивнула темноволосая Глафира. – Начнут снимать уже этим летом в Нюрнберге.

– Как классно! Мне эпоха рыцарей тоже нравится. Я бы хотела попробоваться на этот фильм. Много желающих было?

– Забудь, – отмахнулась Глафира от Юлианы. – Кастинг вчера был, и там нужна высокая и стройная девушка на главную роль. Ты все равно не подошла бы. У тебя рост ниже ста восьмидесяти, там в анкете оговорено было.

Стоя у закрытых стеклянных дверей залы театральной кафедры, девушки ждали начала сегодняшней выпускной аттестации, которая должна была пройти в виртуальной программе, в которой сдавали свои навыки уже пятьдесят лет все выпускники гимназий и университетов планеты. Специальная программа погружала тело человека в нужную атмосферу, точнее, в виртуальный мир по заданным параметрам, очень похожий на настоящие условия жизни того или иного времени, местности или нужного пространства. Абитуриент должен был показать свои приобретенные навыки прямо на деле в этом виртуальном мире. Агрономы и садоводы попадали на поля и палисадники, высаживая и удобряя растения; воспитатели для малышей перемещались прямо в детские сады с живыми виртуальными малышами, а будущие космонавты погружались в виртуал космоса с невесомостью и различными летающими кораблями.

Такой метод обучения и сдачи экзаменов: погружение тела и сознания человека в виртуальную реальность, – был очень продуктивным и правильным и считался оптимальным для теперешних землян. Он позволял абитуриенту сразу же показать на практике все свои знания и умения, а после окончания университета непременно получить службу в любом месте планеты по своей специальности, соответственно полученным баллам и своему выбору.

Аттестация должна была уже начаться, и потому у стеклянных дверей толпились три дюжины абитуриентов, но мастер Лилиана Васильевна никак не открывала двери и не приглашала в аудиторию.

---